ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical, XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM

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Atuação profissional dos egressos da licenciatura em música da UERN dos anos 2008 a 2015
Anne Valeska Lopes da Costa, Giann Mendes Ribeiro

Última alteração: 2016-12-26

Resumo


Esta pesquisa aborda a atuação profissional dos egressos do Curso de Licenciatura em Música da UERN dos anos 2008 a 2015. Tem como objetivo investigar as características de identificação pessoal, situação e atuação profissional, formação acadêmica e expectativa em relação a instituição. Para a obtenção dos dados foram aplicados questionários compostos por 31 perguntas que abordavam os espaços profissionais ocupados pelos egressos, atuação profissional, formação acadêmica, práticas e metodologias pedagógicas e a contribuição oportunizada pelo curso de música aos egressos da licenciatura em música da UERN. Os resultados obtidos correspondem a uma mostra de 92.8% do total de 84 egressos do curso entre os anos 2008 a 2015. Os resultados mostram a predominância de indivíduos do sexo masculino. O alcance geográfico do curso extrapola a região oeste do estado do Rio Grande do Norte. Os espaços profissionais mais promissores apontados pelos egressos: escolas de educação básica, escolas específicas de música, ONGs, bandas de música e faculdades. Menos da metade da amostra (40%) concluíram uma pós-graduação. Os egressos consideram mais importante para uma boa atuação profissional o conhecimento pedagógico em detrimento do conhecimento técnico instrumental. A educação básica é o campo que conta com a maior presença dos egressos do curso de música da UERN. Com essa pesquisa poderemos demonstrar o retorno dos investimentos e tempo gastos necessários para a formação desses indivíduos, também contribuirá para avaliarmos caminhos necessários para a estruturação mais contextualizada com o campo de atuação profissional do egresso do curso de licenciatura em música da UERN.

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