ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical, XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM

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As possibilidades e dificuldades do estágio supervisionado
Anderson Franklin Antero

Última alteração: 2016-09-19

Resumo


Esta pesquisa tem o objetivo de relatar algumas ações realizadas por nós enquanto graduando do curso em música da XXX, observando sobre a importância do estágio supervisionado para formação docente dos licenciando do curso de música da XXX. Alguns de nós já tínhamos vivência da prática docente, outros vivenciavam pela primeira vez. Os resultados revelaram a importância do estágio com supervisão e, em sua trajetória o desenvolvimento de concepções e ações pedagógicas em meio à diversidade de faixa-etária dos infantes que participaram do desenvolvimento do estágio (crianças de dois a cinco anos de idade). Assim, visando a aplicação de teorias, metodologias, entre outros estudos extraídos durante nossa trajetória acadêmica, percebemos a importância do estágio durante seu processo, tanto para os graduandos com experiência em sala de aula quanto os sem experiência.

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