ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical, XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM

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Coco de zambê e oficina de percussão: diálogos entre concepções musicais e práticas de ensino
agostinho lima, Maíra Soares Cabral

Última alteração: 2016-12-25

Resumo


O presente artigo lança uma análise sobre dois campos empíricos distintos: O Coco de Zambê de Mestre Geraldo, brincadeira que ocorre em Tibau do Sul/RN, e a Oficina Percussiva de Ritmos Nordestinos, ministrada por mim de maio a julho de 2015. Traz, além da descrição dos campos empíricos, reflexões relacionadas à similaridades e diferenças entre concepções musicais, práticas musicais e práticas de ensino nesses dois contextos. Sugere que, concepções musicais diferentes geram práticas musicais distintas que necessitam de práticas de ensino que dialoguem com essas diferenças.

Palavras-chave: Zambê; oficina de percussão; ensino e aprendizagem.


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