ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical, XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM

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O ENSINO DE MÚSICA PARA JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA NA CIDADE DE NATAL/RN: relato de uma experiência.
Genildo Anderson Santos

Última alteração: 2016-09-08

Resumo


Este artigo consiste em uma síntese do trabalho de conclusão de curso de graduação, na qual fez-se um relato de experiência sobre ensino de música no contexto da Educação de Jovens e Adultos – EJA. O presente aconteceu em uma turma do 1º Nível da EJA na cidade de Natal/RN. Constituiu-se em elaborar planos e aplicar conteúdos musicais em alguns encontros que, para tornar-se possível, contou com a colaboração da turma e de uma professora da rede de ensino municipal. Este relato visa compreender os processos de ensino e aprendizagem em música. As contribuições teóricas que nortearam este estudo trataram sobre o ensino da EJA (Natal, SME, 2008; Brasil, 1997; Silva, Oliveira, 2013) e do ensino específico em música (Arroyo, 2009; Fernandes, 2005; Ribas, 2009; Sául, 2013; Silva Júnior, 2013), tratando também sobre a educação de um modo geral (Joly, 2003; Ilari, 2002). Diante dos resultados, concluímos que a educação musical para jovens e adultos é muito importante e necessário para auxiliar na formação humana desses indivíduos.


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