Apresentações e Autores


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Modalidade:
 

GT 2.1 – Ensino e aprendizagem de música nas escolas de educação básica

Fazer música em conjunto: vivências em sala de aula PDF
Diego Conto Lunelli

GT 2.3 – Ensino e aprendizagem de música no ensino superior

Conhecendo a cena percussiva e a formação de professores de música no pampa. PDF
Matheus de Carvalho Leite

GT 3.1 – Ensino e aprendizagem de música em contextos sociomusicais não- -formais e informais

CRIAÇAO MUSICAL E MOVIMENTAÇÃO CORPORAL: UMA RELAÇAO POSSÍVEL NO CANTO CORAL INFANTIL PDF
Ederson Marques, Valéria Lüders
Formação de professores de música: diários de aula em ambientes religiosos cristãos PDF
Ana Lúcia Louro, André Müller Reck, Maryanna Girão Bernardo, Laura Cordeiro

GT 3.3 – Educação musical e inclusão social

Contribuições da psicologia histórico-cultural de L. S. Vygotski para a Educação Musical da criança com deficiência intelectual PDF
Teresa Cristina Trizzolini Piekarski, Valéria Lüders
Práticas pedagógicas e musicais com estudantes com transtorno do espectro do autismo PDF
Camila Fernandes Figueiredo, Valéria Lüders
Inclusão cultural: relações entre políticas públicas e educação musical PDF
Helena Loureiro
Apreciação musical e deficiência intelectual PDF
Melody Lynn Raby, Valéria Lüders

GT 4.1 – Experiências e ações educativo-musicais em cursos de formação de professores

PIBID Música na Educação Infantil: musicalização a partir da construção de instrumentos musicais e objetos sonoros com materiais alternativos. PDF
Renata Mariano Landgraf
Música na Educação Básica: práticas de ensino na formação e exercício da docência em música. PDF
Leandro Augusto dos Reis, Helena Ester Munari Nicolau Loureiro, Larissa Betoni Antonelli, Jorgisnei Ferreira de Rezende, Lúcia Toshiko Sumigawa, Luciana Toshie Sumigawa
Muda vocal e educação musical: contribuições do Núcleo de Prática e Pesquisa em canto do curso de Licenciatura em Música da PUCPR na formação dos licenciandos PDF
Viviane Alves Kubo, Levy Lopes Lopes Junior
Libretos de Criação: experiência de brincar com sons em Rodas Poéticas na Educação Infantil PDF
Dulcimarta Lemos Lino, Sandra Regina Simonis Richter

GT 4.2 – Formação inicial e continuada

Narrativas de histórias de vida: pensando a formação e a atuação de professores de música na educação básica PDF
Jéssica de Almeida, Ana Lúcia Louro
Musicalização para bebês na UFPel: um relato de experiência PDF
Regiana Blank Wille, Angelita Alves, Luana Medina, Cássia Neivert, Tamiê Camargo, Andreia Lang


ISSN: 1981-9005