A presença das raízes culturals na educação musical

Autores

  • Cristina Rolim Wolffenbuttel

Resumo

Este artigo descreve um projeto de resgate das rafzes musicais, desenvolvidojunto aos alunos da disciplina de Elementos da Linguagem Musical (E.L.M.), do Curso Basicoem Educagao Musical da FUNDARTE (Fundagao Municipal deArtes de Montenegro). Apropostado projeto fundamentou-se nos objetivos especfficos do setor da Musica, os quais fundamentama educagao musical na FUNDARTE, a saber, "sensibilizar 0 aluno para, atraves dodesenvolvimento progressivo da percepgao e expressao sonora, chegar ao conhecimento dalinguagem musical e apreciagao da obra de arte, dotado de senso crftico e autonomia". Alemdisso, "desenvolver no aluno as habilidades de EXECUTAR, CRIAR eAPRECIAR esteticamentea Musica, tendo por base 0 conhecimento progressivo da Iinguagem musical".Os alunos fizeramentrevistas em seus lares, registrando cantigas que os familiares conheciam de sua infancia.Tudofoi registrado, analisaqo e utilizado para um momento de criagao musical. Houve tambem adivulgagao na FUNOA,RiE, durante as comemoragoes do mes do Folclore, em agosto.

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Publicado

2014-05-13

Como Citar

Wolffenbuttel, C. R. (2014). A presença das raízes culturals na educação musical. REVISTA DA ABEM, 8(5). Recuperado de https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/450

Edição

v. 8 n. 5 (2000)

Seção

Artigos

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