Page 14 - revista Música na Educação Básica

V. 4 N. 4 novembro de 2012

Já é hora de dormir,
Já é hora de dormir
A mamãe te embalando
Com ternura vai cantando...

(Acalanto Italiano Tradução de Vera B. Nunes)

Desenvolvendo a afetividade...

A afetividade acompanha o ser humano desde sua vida intrauterina até a sua morte,
manifestando-se como uma fonte geradora de potência e energia e como o alicerce da
construção do conhecimento racional. Não podemos nos esquecer de que a afetividade
está diretamente ligada ao amor e ao ato de amar.

Amor atrai amor e as pessoas que amam não amam apenas, elas
criam amor. O amor não existe disponível em nós como uma coisa
interior que se usa quando se quer. Ele se cria entre nós. Ele é criado
nos gestos de quem ama e, se verdadeiro, gera no outro a resposta
do amor. (BRANDÃO, 2005, p.19)

No decorrer de todas as atividades desenvolvidas nas aulas, procuramos envolver
efetivamente os pais para que os bebês se sintam acolhidos e protegidos. Leituras mos-
tram-nos que os bebês gostam de sentir que alguns momentos da rotina materna lhes
são dedicados exclusivamente e, no caso das aulas de musicalização, estas proporcio-
nam esse momento de interação exclusiva, compartilhada entre mãe ou pai e bebês ou
ainda entre pai, mãe e bebê.
O papel do adulto, como parceiro mais experiente, é fundamental nessa primeira
fase de reconhecimento e de exploração do ambiente realizada pela criança. Ele deve

Compartilhando um ambiente musical e afetivo com bebês 13

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