Page 41 - revista Música na Educação Básica
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MÚSICA na educação bsica
A vogal U , conforme Aguilar (2008), é a mais indicada nos livros de fauta doce
disponíveis em português, pois esta vogal ajuda a posicionar os lábios corretamente no
instrumento (Aguilar, 2008, p. 145). No entanto, a mesma autora afrma que a variação
da vogal não infui tanto no resultado sonoro comparado às consoantes, o que signifca
que cada realidade fará escolhas pertinentes ao seu contexto (Aguilar, 2008, p.147).
Seguem alguns exemplos de crianças menores praticando a articulação:
O aluno posicionará pedaços de lã, ftas
ou papel próximos à boca e falará ou can-
tará a sílaba TU para treinar sua pontaria,
ou seja, a direção do seu sopro. Brinquedos
como cachimbos com bolinhas também
apresentam bons resultados.
Tirinhas de papel
Cachimbo de brinquedo
Bolinha de sabão:
soprar variando a quan-
tidade de ar obtendo
tamanhos ou quantida-
de diferentes de bolas.
Tal brincadeira ajudará
o aluno no sopro suave,
que é necessário prin-
cipalmente na região
grave das notas. Bolinha de sabão
40 Luciana Aparecida Schmidt dos Santos e Miguel Pereira dos Santos Junior
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