Page 60 - revista Música na Educação Básica

V. 4 N. 4 novembro de 2012

Resumo: Existem possibilidades e desafos para trabalhar com
a prática de conjunto instrumental na educação básica. Apesar
das orientações mencionadas nas diretrizes educacionais,
muitas vezes conteúdos referentes à criação de arranjos,
acompanhamentos, interpretações de músicas das culturas
populares brasileiras não são contemplados nos planejamentos
curriculares das escolas. Com a aprovação da Lei 11.769/2008,
a música passa a ser conteúdo curricular obrigatório nas escolas
regulares, o que gera uma futura demanda por professores de
música. Nesse momento de profundas mudanças no panorama
da educação musical no Brasil, o presente artigo busca contribuir
com refexões, sugestões e exemplos de atividades vivenciadas em
sala de aula para que a prática de conjunto instrumental possa ter
maior representatividade nos conteúdos de música das escolas
básicas brasileiras.

Palavras-chave: prática de conjunto instrumental, educação
básica, cultura popular

Instrumental ensemble practice in basic education

Abstract. Tere are opportunities and challenges for working
with instrumental ensemble practice in basic education. Despite
the orientations mentioned in the educational guidelines,
often the contents concerning the creation of arrangements,
accompaniments, interpretations of Brazilian popular music
cultures, are far from the school curriculum planning. With the
approval of Law 11.769/2008 the teaching of music contents
becomes mandatory in regular schools, which creates a future
demand for music teachers. In this time of profound changes in
the panorama of music education in Brazil, this article seeks
to contribute with ideas, suggestions and examples of activities
experienced in the classroom so that the instrumental ensemble
practice may have greater representation in the musical contents
of Brazilian basic education.

Keywords: instrumental ensemble practice, basic education,
popular culture

BASTIÃO, Zuraida Abud. Prática de conjunto instrumental na educação básica. Música na
Educação Básica. Londrina, v.4, n.4, novembro de 2012.

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